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Secuencia Didáctica y Evaluación.

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 En el siguiente vídeo se describe una propuesta de una secuencia didáctica y se muestra el resultado de una evaluación realizada al equipo 3B. La finalidad del proyecto integrador Etapa 1. Propuesta de un diseño de un ambiente de aprendizaje  a través de la secuencia didáctica. El proyecto integrador etapa 2: Evaluación del diseño de ambiente de aprendizaje.

Ambientes de Aprendizaje y las TIC´S

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 La tecnología y sobre todo el Internet han permitido gran avance en la educación, en la actualidad se tienen la educación a distancia donde se toma clase de forma virtual gracias a las plataformas y a los espacios creados para ello. Este espacio que se construye con información a través de texto, imágenes, vídeos y comentarios es un ejemplo de un ambiente de aprendizaje donde los alumnos y los docentes aprendemos e interactuamos de forma activa. En el siguiente enlace se podrá ver el vídeo donde se propone una secuencia didáctica que aplica las TIC´S para generar ambientes de aprendizaje en el área de medicina. Esta herramienta fue creada con powtoo el cual es muy interactivo, solo se necesita tener la información que deseas poner en vídeo, elegir la plantilla a utilizar y comenzar a editar la plantilla. Powtoon. Disponible en https://www.powtoon.com/

Infografia Ambientes de Aprendizaje

  Ambientes de aprendizaje Descargar PDF Conclusión Los ambientes de aprendiza son un conjunto de herramientas digitales que  preparan un ambiente donde las personas que tengan acceso a Internet  puedan interactuar con el contenido, este puede ser vídeo, imagen, música o  información. Existe una variedad de contenido, con objetivos variados:  Entretenimiento Música Diversión Comunicación Educativo Enfocándonos en el educativo se tiene una amplia variedad, pues con el paso del tiempo se actualizan contenido, se modifican las plataforma de enseñanza y se visualiza de forma real haciendo sentirte como si estuvieras de forma presencial en ese espacio, con la finalidad de motivar principalmente al alumno para el logro de su aprendizaje, gracias a las tecnología de información y comunicación existen una amplia variedad de ambientes de aprendizaje como las plataformas educativas: E-learning B-learnin C-learning M-learning Con las cuales se debe de tener co...

CUADRO COMAPARATIVO LAS TICS EN EDUCACIÓN

  https://docs.google.com/document/d/1T7g0LkmCqnhMzr0J3IocZKDsTw3UN38u/edit https://drive.google.com/file/d/1kIhry04gt-EF-9Twc3ZcGR6oXnSEenW3/view?usp=sharing Enlace para cuadro comparativo  👆

Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación

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  LAS TIC´S Y TACS EN LA EDUCACIÓN ¿QUÉ SON LAS TIC´S? La palabra TIC´S  es la abreviación de Tecnologías de Información y Comunicación, teniendo sus orígenes a  comienzos del siglo XX, el sociólogo estadounidense Thorstein Veblen utilizó ampliamente el concepto de tecnología y fue quien acuñó la noción “determinismo tecnológico ” (Diaz A, William D 2013).  En el siglo XXI. El sociólogo español Manuel Castells, en su obra "La era de la información: economía, sociedad y cultura", menciona cinco elementos que definen el paradigma tecnológico: en primer lugar, la información es el ingrediente básico, ya que las tecnologías de hoy están hechas para actuar sobre la información y no la información para actuar sobre la tecnología; luego, la capacidad de penetración de los efectos de las nuevas tecnologías, ya que la información es una parte integral de toda actividad humana; después, la lógica de interconexión de todo sistema o conjunto de relaciones que utilizan esta...